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我院4位教师的论文在“学习习近平总书记关于教育工作的重要论述 开展教育思想大讨论”征文中获奖

2016年10月13日 11:47  点击:[]

我院4位教师论文在学校“学习习近平总书记关于教育工作的重要论述 开展教育思想大讨论”征文中获奖

 

    根据学校关于表彰“学习习近平总书记关于教育工作的重要论述 开展教育思想大讨论”征文获奖作者的决定,我院共有4位老师的论文获奖。

“学习习近平总书记关于教育工作的重要论述开展教育思想大讨论”征文获奖名单

序号

姓名

篇  名

学院

评审结果

身份

1

余满晖

也谈马克思《关于费尔巴哈的提纲》的实践育人意蕴

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一等奖

教师

2

王志刚

防微杜渐 进一步完善教学质量保障体系

离退休工作处 

教师

3

谢  妮

关于学校顶层设计的研究

教育科学学院

教师

4

唐艳萍

学术·精神·人格
——对我校深化教育综合改革的思考

发展规划(政策法规)处

教师

5

王洪礼

只有实施高级心理素质中的“三高教育”  中国教育才有希望

教育科学学院

教师

1

刘五景

从人才“洼地”到学科“高地”
——高水平教学研究型大学建设之管见

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二等奖

教师

2

杨  漾

让翻转课堂走入大学英语听说教学
——以《新视野大学英语视听说教程》(第三版)为例

外国语学院

教师

3

李  璐

师大的明天何去何从?

教育科学学院

学生

4

崔  超

西部高等师范院校非师范专业的科学定位与内涵发展刍议
                      
——以法学学科为例

法学院

教师

5

韦正富

培养优秀教师 培育两型人才 培植教育智库 全力打造全国一流、贵州特色的专业型师范大学

历史与政治学院

教师

6

杜维娜

高校突出自身特色,坚持内涵发展的路径探索——以贵州师范大学为例

校团委

教师

7

罗  娅

打造特色地理学科,助推贵州精准扶贫
—— 兼论学习贯彻习近平总书记系列重要论述

地理与环境科学学院

教师

8

汪  勇

社会高度分化视域下思想政治理论课的针对性问题

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教师

9

蒲文彬

历史与政治学院本科专业建设思路探究

历史与政治学院

教师

10

孙  晶

破除观念障碍,加快高水平教学研究型大学建设

教务处

教师

1

刘  洁

德与得视域中立德树人的路径探析

学生工作部

三等奖

教师

2

虎贵赞

大数据+教育

教科院

学生

3

杨  凯

他们也是脊梁

机械与电气工程学院

学生

4

瞿维英

花开半夏,香满校园

教育科学学院

学生

5

袁华高

回归办学育人本位,加强大学生日常思想政治教育建设

学生工作部

教师

6

鄢  英

五大发展理念:高校思想政治理论课教学改革与实践的指南

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三等奖

教师

7

梅应贤

创建思想政治教育实践学分,培养学生成长成才

国际旅游文化学院

教师

8

苏  聪

历史学本科教学内容信息量增加的问题思考

历史与政治学院

教师

9

张中炀

解放思想 做改革先锋  发展“创客”  做时代新人

求是学院

教师

10

邓晓蒨

坚持立德树人,办好人民满意的大学之我见

外国语学院

  教师

11

刘朝碧

如何坚持“立德树人”的根本任务

机关党委

  教师

12

刘齐文

关于高素质外语人才培养的思考

外国语学院

教师

13

冯  宇

耦合教学质量保障要素,深化高教领域综合改革

教学质量监测与评估中心

教师

14

王孟平  何冰洋

“立德树人”视野下我校新生入学教育的创新思考

保卫处

教师

15

邵云贺
刘进坤

 抢抓机遇,助推学校内涵式发展

学校办公室

教师

16

\

\

教育科学学院

优秀组织奖

单位

 

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